在历版《中医儿科学》教材的基础上,作者阐述了大量的中医理论及中医儿科实务,并注重吸取近年来的中医儿科学术进展,适应新时期中医儿科临床的实际需要;并在科学性、系统性、先进性、实用性等方面较以往教材有很大的提高。
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