“跨学科案例分析”主要涉及地理和生命科学学科。以上海市中学地理、生命科学课程标准为依据,旨在考查学生在解决真实问题中信息提取与处理、问题分析与质疑、结论阐释与创新能力,反映学生跨学科解决问题的能力,落实立德树人的根本任务。 在综合考虑以上各点的基础上,本书分为五大部分内容,分别是环境与生物、大气与生物、岩石圈与生物、水与生物、人类活动与生物。每一部分分别设计了3~4小节的主题内容,以思维导图的形式引入,配以3~4个案例。
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