在还原性科学为人类带来巨大物质文明的近代，人类在科学的含义与分类这些常识性问题上，却陷入了空前的迷惘。早在两千年前，科学原本的含义即“学问”或“知识”。中国的《易经》将它视作形上与形下两类，西方亚里士多德则分为原形与原质两类。人们认识原形的过程中形成了综合—演绎法，认识原质的过程中形成了分析—归纳法。中医是运用综合—演绎法研究形上之人的医学；西医的生物医学是运用分析—归纳法研究形下之人的医学。在近代，用还原性研究方法验证、解释、改造中医的做法，使中医陷于深重的危机之中。《丘石中医系列·医理求真：中医形上特性还原》从科学分类的普遍原则出发，联系SARS的防治、教学的实践，联系中医形上特性与中西医配合必然性的研究，从东西方历史、文化、形上学、哲学、科学的比较中，从中、西医的科学、技术、经验层面的比较中，对当代中医诸多的学术难题进行了理性探讨，并阐述了许多颇具启迪的新思维。《丘石中医系列·医理求真：中医形上特性还原》对于学习和认识中医自身内在的科学规律，对于引导中医教学、临床、科研的发展，都具有独到的理论和现实意义。