《植物学（第2版）》按“一条主线，一个中心”设定了新的编写体系。“主线”即被子植物生活史中植物体各部分的形态建成过程与结果及其与所执行的功能、所处的环境之间的辩证关系（第一部分），植物界发展、进化的规律和植物多样性（第二、第三部分）。“中心”即以各种植物标本及其图像为描述中心。　　主线的设定，既反映当前有关分支学科互相渗透的特点，也与农艺生产实践联系更为直接，突出主线还能在分章节叙述的同时兼顾植物个体发育的整体性或系统发育的连贯性，结合功能与环境描述形态结构与发育，可更充分地揭示植物生命现象和生命科学的内涵，使叙述显得富有生命气息，激起学生对自然界奥秘的兴趣和探索欲，有利于有关素质的培养。