劳动修养是根据教育大会精神以及、院发布的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，结合山东政法学院3年来开设劳动修养劳动修养课的4轮次实践而撰写完成的成果。本书分为理论学篇和劳动实践篇两部分，前有绪论，后有附录。其中，理论学篇共有8章内容，劳动实践篇共有8个劳动实践项目，每章或每个劳动实践项目可用2个学时，以此对应32学时的学时要求，可适用于不同类型、不同专业的学之用。本教材编写注重理论和逻辑相统一的原则，贯彻知行合一、理论与实践相结合的理念，充分体现了劳动教育所具有的以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的综合育人功能。