《护理学导论》是护理专业一门重要的专业基础课，将引导学生明确护理专业的基础理论及学科框架，了解护理专业及其发展趋势。本课程为全面提高护理专业学生的基本专业素质，培养学生独立思考、独立解决专业问题及创造性思维能力奠定良好的基础。本教材主要内容包括护理学的发展与展望，护理学的基本概念，我国医疗卫生体系，护士素质与角色，护理理论与护理学相关的理论，护理程序，健康教育，评判性思维与循证护理，多元护理文化共9章。编写中力求将理论与临床实践相结合，每章节前有典型案例引导及需要解决的主要问题，每章后附有自测题及参考答案，便于学生学习。内容及文字简明、精炼，安排合理，重点突出。做到思想性、科学性、先进性、实用性、创新性相结合，打破学科界限。将本专业新知识、新观点、新方法及专业相关知识以链接方式纳入教材中，拓展了学生的学习内容和知识视野，增加了学生的学习兴趣。此外，本教材配有丰富的富媒体资源，有助于教师的教学和学生随时随地进行学习。