本书是美国资深教育家梅里尔·哈明专为第一线教师而写的教学策略工具书。全书自始至终贯穿着教要“以学生为本”的指导思想，创造笥地提出了教师在教学中所应达到的“五项”目标。 全书分施教篇、激励篇、组织课堂篇、测试篇、思考篇五部分，内容涉及如何调动学生高参与的学习积极性，如何增强学生的自信心，如何培养学生的协作学习精神，如何组织课堂教学和布置家庭作业，如何向学生提问以及如何开启学生思维诸多方面。