本教材紧紧围绕高等艺术职业教育培养目标,分为哲学基本描述、哲学思想经典、艺术人生之道,艺术与审美、艺术与人生、哲学境界与艺术追求、艺术人生价值的实现、艺术生命的自我超越共八章,列举大量艺术工作者的实例,充分体现了高职教育的实用性和适度够用的原则。
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