本书在内容上,与初中语文教科书同步,按单元编写,并作适当的延伸和拓展。每单元包括单元导读、选文、阅读指导、链接拓展、体验探究等内容板块。选文兼顾文学性、科学性、趣味性和时代性,兼顾经典与时文,贴近学生、贴近生活、贴近社会。学生通过与文本的对话,感受作品的魅力,提高文学鉴赏能力与语言感受能力。在体例上,按照“阅读前,文本导读;阅读中,与文本对话;阅读后,思考与提升”的编写思路设计。既有阅读指导,又有阅读训练。
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