tem教育理念是一种集合了科学、技术、工程、数学等多种学科的综合教育理念。该教育理念更加注重实践能力的培养，对综合素质提升意义重大。本书正是基于这一理念对信息技术多元化教学进行了全方位的解读，从tem教育理念下的信息技术理论建构谈起，对信息化资源的开发与应用、课程的设计与组织、课堂模式的多元化、课程的评价、教师的说课等进行了阐述，内容丰富，理论严谨，可作强。对学校师生大有裨益，对于教师的教育也是很好的参。