民国训育是*国近代教育史研究中重要的话题，它既是民国时期德育的主要方式，更是当时教育的焦点问题。迄今为止，关于民国教育的研究尽管已经取得了多方面丰富的成果，但关干训育还鲜有系统的研究。鉴于此，《道德之维(民国时期训育研究)》采用理论与实践相结合并以理论发展为主线的结构方式，对民国时期的训育作了较为系统的考察，具体内容包括训育涵义、训育演变、西方恩想对训育的影响、靠前教育研究者对训育理论的建构及其历史意义等。《道德之维(民国时期训育研究)》作者田海洋任教于安徽省巢湖学院，担任教育学、心理学方面的教学工作，多年来以*国近代德育及其理论为主要研究方向。