《家庭教育学》自2009年出版以来，被许多高等院校和培训机构使用并受到广泛欢迎，2012年被评为“十二五”普通高等教育本科*规划教材。本教材是《家庭教育学》的修订版，内容涵盖家庭教育与家庭教育学，家庭教育的历史资源，当代中国社会变迁与家庭教育，家庭教育的逻辑起点、实践机制、价值内核、任务与内容、理念与原则、方法与艺术，家庭、学校和社会的教育分工与协作，不同类型家庭的教育指导， 家庭发展阶段与家庭教育指导，父母发展与亲职教育指导等。本教材关注家庭教育理论与实践的结合，更加突出时代性和现实针对性，适合作为师范院校函授生、中小学教师进修的教育学教材，同时，也可为广大家长及作为教育实践者的一线老师提供学习参考。