《特殊教育概论》是普通高等教育“十二五”重量规划教材。本教材版的基础上,根据教学实践和使用反馈情况,对教材的结构和内容作了较大的更新和调整,以反映很近几年特殊教育理论与实践的发展成果。该教材的编写旨在促进学生形成融合教育观念,认识和了解各类有特殊教育需求的特殊儿童的发展特点及教育需求,掌握必要的特殊教育与教学方法、手段,能够适应普通学校融合教育工作的需要。
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