《陪学生一起做研究:小学数学综合实践活动探索》从数学问题的认识出发,论述了一系列数学研究的策略和程序,构建了小学数学综合实践活动的实施流程图,共包括开题、实施和结题三个环节,并辅以数学综合实践活动新型课堂中智慧迭出的精彩片段,思想性与可读性兼容,呈现了小学数学教学的无穷魅力。
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