本书是为满足基于以工作过程为导向的项目课程教学而编写的高等职业教育教材。编者按照职业活动通过项目教学设计将课程分为三个教学项目,即制动系统的维护、ABS故障灯常亮的检修、制动不灵故障的检修。 通过本书的学习,学生不仅能在工作情景中完成真实的工作任务,学到专门的知识和技能,而且还能提高自身职业素养及自主学习能力。
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