语文在传统学习模式的基础上注重创新，从课堂语文走向生活语文。在结构编排上以篇目为基本单位，共设立两个板块（课前热身、赢在课堂）、五大栏目（听我说题目、学习风向标、汉字小乐园、词句小超市、我来作归纳），其中新增及优化的栏目亮点众多：①“听我说题目”以导语形式入题，颇具启发诱导之效；②。“学习风向标”标注重点、难点，体现三维目标；③“词句小超市”增加同义词、反义词的解释和例句，易于学生理解；④“我来作归纳”中的“读写一体化”迁移性地指导学生写作，⑤“作者资料库”能使学生深入了解作者。　　数学在传统学习模式的基础上更加贴近学生生活实际。在结构编排上以章节为基本单位，共设立五大板块（听我说目标、一起来学习、我是“小医生”、我来显身手、帮你作总结），其中新增及优化栏目亮点众多：在“听我说目标”中划分出三个层次（知识目标、能力目标、情感目标）；在“一起来学习”中设置导读性栏目“情境思考”，通过故事或生活情境导入本节学习，在“例题精讲”中创设了“特别提示”和“解题规律”两个机动栏目，“我来显身手”贴近生活应用；“帮你作总结”梳理知识点，贴近考试前沿。