彭茹娜编著的《张仃艺术设计思想研究》由五大部分构成。“张仃生平”以时间为纲，以张仃所取得的艺术成就为线索，分别从“爱国的职业艺术家”、“为无产阶级服务的革命艺术设计师”、“具开拓精神的艺术设计教育家与教育管理者”，以及“大美术家”、“大设计师”4个方面总体介绍张仃的艺术人生、设计人生。“张仃的艺术设计活动”以设计门类为依据，探讨张仃的艺术设计实践活动。将张仃的设计作品划分为视觉传达设计、产品设计与环境设计3大类，并在每一类下面又有细分，并且通过分析具体的设计作品，分别归纳张仃在不同设计领域中作品的风格特色，总结其艺术设计的规律。“张仃的艺术设计教育活动”包括两个方面的内容：一是以时间为序介绍张仃的艺术设计教育及管理实践活动；二是以史实为据，探讨张仃对中国艺术设计教育的影响与贡献，将其归纳为“倡立重传统、重民间、重生活、重实践的艺术设计教育方针”，“创立装饰学派，促进对形式美的深入研究”，以及“复兴中国壁画，带动全国壁画运动”3个方面。“张仃艺术设计思想研究”分析张仃对中国艺术设计与中国艺术设计教育的思考及秉持的观点，将其艺术设计思想归纳为“关心人类命运”、“立足生活本源”、“打造中国特色”、“扎根民间艺术”、“装饰寄托理想”、“擅用科学技术”、“人品决定格调”7个方面，并结合时代背景，从意识形态与艺术形态两个方面追溯张仃艺术设计思想的来源，强调历史与时代背景、中国文化革命的主将鲁迅、装饰艺术家张光宇、以毕加索为代表的西方现代艺术家、以齐白石和黄宾虹为代表的中国当代艺术大师，以及中国民间美术对张仃艺术设计思想的影响。“张仃艺术设计思想对当代的启示”结合当前中国艺术设计及艺术设计教育的现状，着重从设计师的职业素养、中国艺术设计教育的教学体制、艺术设计的民族化，以及艺术设计在中国的发展四个方面，挖掘张仃艺术设计思想的价值及其艺术人生对现实的借鉴意义。本书的创新点主要体现在两个方面：**，选题的创新性。尽管靠前有关张仃的研究成果并不少见，但从艺术设计角度深入系统地研究张仃艺术设计思想的成果却为数不多。此外，艺术设计思想研究本身亦是当代中国艺术设计学界较少触及的内容，故本研究的选题具有创新性。第二，归纳的创新性。研究抢先发售系统总结张仃的艺术设计思想，并将其归纳为7个方面，这种归纳乃抢先发售提出，亦便于研究张仃艺术设计的风格特色。此外，研究从意识形态与艺术形态两个方面挖掘其思想来源，指出历史与时代背景、中国文化革命的主将鲁迅、装饰艺术家张光宇、以毕加索为代表的西方现代艺术家、以齐白石和黄宾虹为代表的中国当代艺术大师，以及中国民间美术对张仃艺术设计思想的影响，丰富了现有的张仃研究成果。