《儿童画创编（第二版）》分为五个模块，内容包括“儿童绘画心理”“简笔画”“卡通画”“线描画”“儿童画创编”，以上内容相辅相成，在幼儿园教师必备的美术知识体系中有着相互支撑的逻辑联系。为落实“建设全面终身学习的学习型社会、学习型大国”这一战略部署。在教材的编写过程中，考虑到学前专业学生美术素养基础、幼儿园美术活动需要和毕业后的未来可持续发展等情况，编者特别注意学生人文素质的培养与提高，对幼儿园美术活动常用的内容进行详细安排，并对部分儿童画的内容进行简单延伸。所以，在插图和欣赏部分，既有经典美术作品，也有师范院校学生作品（其中大部分作品为徐州幼儿师范高等专科学校学前教育专业学生绘制）；既有幼儿园孩子的作品，也有一部分小学生的作品。《儿童画创编（第二版）》可作为三年制高职高专学前教育专业和五年制初中起点学前教育专业教材，也可供幼儿园教师和从事幼教、儿童美术绘画教学工作者参考。