《朝话――小学生文史哲课堂》是每天清晨献给孩子的“文史哲第一课”，是“朝话”课程实验教材，也是课程实验教师的教学成果。本书主要由朝话成语、四大名著故事及人物分析为主线设置不同的学习专题，并由课程实验的女教师担任主讲。通过教师阅读带动学生阅读，进行师生共读和评议，实现文史哲的融会贯通，努力实现德智体美劳全面发展的育人目标。本书与《小学生经典100课》互为姊妹篇，共同构成“朝话”课程读本。