1本教材适应教育部新时代高等医学人才培养模式需要,教材内容体现严格的基础理论、基础知识、基本技能;加强思想性、科学性、**性、启发性和适用性教学需要。2.符合教育部对本科双语教学的要求。3.内容突出对学生的创新意识和创新能力的培养,比长学制双语教材简单,准确,图也少近1/3,以中文为主,英文为主要重点内容。
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