本书是在1981年版《小学音乐教育法》的基础上修订的。它既是师范院校的试用教材，又可供小学音乐教师进修和音乐教育工作者参考。　　本教材以小学音乐教育的基本理论和教学的基本规律为重点，内容有绪论、唱歌教学、唱游教学、器乐教学、识谱知识和视唱听音教学、音乐欣赏教学、小学音乐教学计划与成绩考查和课外音乐活动等八个部分，附录中介绍了国外著名音乐教育体系与教学法，并附有三则教案实例供参考。 绪论第一章　唱歌教学第一节　唱歌教学的内容和基本要求第二节　唱歌基本技能的教学第三节　新歌教学第四节　二声部合唱歌曲的教学第五节　变声期与嗓音的保护第二章　唱游教学第一节　唱游教学的内容和基本要求第二节　唱游教学的方法与过程第三节　唱游教学的注意事项第三章　器乐教学第一节　器乐教学的内容和基本要求第二节　器乐教学的常见乐器与演奏第三节　器乐教学的方法与过程第四节　器乐教学的注意事项第四章　音乐欣赏教学第一节　音乐欣赏教学的内容和基本要求第二节　音乐欣赏教学的基本组织形式和方法第三节　音乐欣赏教学要点和教学过程的特点第五章　识谱知识与视唱、听音教学第一节　识谱知识与视唱、听音教学的内容和基本要求第二节　识谱知识与视唱、听音教学的方法与过程第三节　常用的直观教具第六章　小学音乐教学计划与学业考核第一节　小学音乐教学计划第二节　学业考核第七章　课外音乐活动第一节　课外音乐活动的目的第二节　课外音乐活动的组织与辅导附：笛鼓队合奏曲附录一　国外著名音乐教育体系与教学法第一节　达尔克洛兹音乐教育体系第二节　柯达伊音乐教育体系第三节　奥尔夫音乐教育体系第四节　其他音乐教育体系附录二　教案实例选教案一　学唱《上学歌》教案二　一年级综合训练教案三　学唱《我向党来唱支歌》