中国高等校教育学会和南昌大学组织召开了全国高等学校首次教学督导工作研究会。本书便是这次会议的成果之集中体现。本书主要内容为高校督导工作的理论和实践,共分四个版块:领导论坛、督导综论、理论探讨、工作研究,所有文章或从宏观综合,或从微观分解,或从理性思考等各个层面深入解剖教学督导工作的丰富内涵和广泛外延。
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