我在这里想的是：为什么不把审美活动作为基本美学问题再进——步地展开呢？如果这个问题搞清了，在文艺美学的总构架上相应的范畴就有地方放了。这部书有一种启示，这就是它的价值。科学大概就是在这种不断的启示中前进的。而对这种启示的尊重，本身就是一种科学 态度。美学在我国虽热闹过几阵子，但仍然是不成熟的学科，在 将学科推向成熟的过程中，每一种新思考所提供的启示无论价值 如何，总是有益于学科建设的——哪怕这种启示构成了批评对象。