本书将应用写作置于职业核心能力的视野之下，综合考虑应用文书的特点、功用、写作规律及教学规律等诸多因素，以高职学生在校学习期间和未来进入职场后可能面临的典型任务为线索，遴选书信、公务、事务、会务、演说、广告、契约、科研、申论等10项典型任务，以此为纲，辑录了约30种应用文书（文体），不求全面，但求实用；不求会写，但求会学；不求知识灌输，但求通过实践提升学生职业核心能力。