当今的学校普遍采用传统的班级授课制，面对个性不同、学习水平各异的学生，老师采用同样的教材、同样的教学方法，布置同样的作业，因此学生难免遭遇无聊、挫折等问题。莱斯莉·劳德等编著的这本《差异化教学探究——文学数学和科学》通过丰富、翔实的教学案例与教学建议，介绍了有效的差异化教学的前沿研究成果，包括课程内容的差异化处理、教学方法的差异化、学习进度的差异化。