《跨文化交际》针对的学生群体是具有中学英语基础的大学生，既适用于英语专业一、二年级学生，也适用于具有中学英语基础的非英语专业学生和英语爱好者学习。本书具备以下主要特色：*遵循了全新的教学理念依托学生密切关注的跨文化交际的内容，结合跨文化交际知识组织学生进行语言交际活动。*涉及了系统的跨文化交际内容涵盖跨文化交际学的基本知识和文化认知、文化冲突等内容，讨论了不同语境下的跨文化交际。*引进了真实的教学材料真实、地道的语言材料，穿插了大量的插图、照片等真实的视觉材料，表现手段活泼，效果生动直观。*设计了新颖的教材板块多样的板块设计促使学生积极思考、提问、探索、发现、批判，培养自主获得知识，发现问题和解决问题的能力。*提供了多样的训练活动打破了传统教材单调的训练程式，帮助教师设置真实的语言运用情境，培养学生语言综合运用能力。*推荐了经典的学习材料在每个章节的最后部分向学生推荐经典的书目、影视作品、名诗欣赏以及英文歌曲等学习资料，使教材具有了弹性和开放性，方便不同院校不同水平学生的使用。