本书贯彻“强化概念，淡化理论，加强计算，学以致用”的原则，努力使学生学会应用数学的思想和方去处理工程实践中遇到的困难和问题。因而在例题及题的选择上，既选取了丰富典型的例题，又选取了一些实际应用中鲜活有趣的例子，让学生在兴趣中学会概念在实际中的转化、理论在实际中的应用。注意与中学数学教学改革的衔接，较好地解决了中学数学与高等数学教学的衔接问题。充分体现高等数学课程思政元素，如本书上下册均以线上资源的形式在附录里添加了高等数学拓展阅读和思政案例，有助于增加学生的学兴趣，让其感悟数学理论背后的数学思想、研究方以及人文情怀。本教材可作为普通高等学校工科类应用型本科、民办本科各专业的“高等数学”教材，也可作为一些职业本科、专科学生的“高等数学”教材。