《经济学通论》试图提供一个一般的、融通的经济学知识框架体系，编写目的一方面是为了培养学生的经济学通识，培养学生在相关知识领域通权达变、触类旁通、融会贯通的能力。另一方面，是为了将学科交叉的研究成果落实到人才培养上，将通识教育的理念落实到教材建设上。本书的内容包括微观经济学、宏观经济学和当代经济学主要流派三部分内容。内容安排也基本按照这一逻辑展开。在内容的展开方式上，本书采取逐渐放松假定、逐渐贴近现实的方式，以突出“通论”（普通、贯通、融通）教材的特色。本书主要适用于非经济学专业学生使用，也适合作为一般读者经济学“字典”式的普及读物，是补充基础知识的不错选择。