本书遵循“赋权增能教育理路”，通过一系列精心设计的活动，稳扎稳打、循序渐进地培养学生的综合研究能力和学术素养，使之逐步掌握研究方法和学术写作技巧。本书主要特色如下：精选一篇调研报告作为范例，把学术英语论文写作拆解为明晰可操作的步骤。以真实项目为驱动，创设探究式学习任务，帮助学生实现从理论到实践的转化。倡导“做学用”学习模式，全方位提升学生思辨、创新、合作、决策及解决问题的能力。