《黑白图卡》《彩色大卡》和《黑白书》采用黑白和彩色（鲜明基本色）图卡（书），对宝宝提供有效的视觉刺激，发展宝宝视觉、听觉、语言和认知能力，0-8个月宝宝适用；   《我是谁》每是一本针对婴儿设计的兼具游戏和阅读功能的翻翻书。宝宝每翻开一页就能得到一个提示，他可以通过翻页的动作，一步一步地寻找隐藏的图案，最终找出答案。   《吃东西》是和宝宝探讨日常所见的食物是从何而来的绘本书。当宝宝通过图书了解食物的来源后，就会感谢自然的赐予。为了让宝宝专注学习，书的每一页都只画人物或物品，不但画得清楚，还画得大大的，没有任何干扰图案，让宝宝一目了然，内容明确，很容易学习。   《宝宝的脸》是一本情绪认知启蒙书。从小理解情绪并懂得如何管理情绪，首先需要家长为宝宝提供情绪认知类绘本书。通过画面观察书中的宝宝产生的各种情绪，宝宝能感同身受，了解情绪的由来，学习怎样调整情绪，做一个高情商宝宝。   《动物怎么叫》是一本可发声的按钮图书，按键可以训练宝宝小手肌肉力，利用发声按钮，宝宝能熟悉公鸡、小狗、绵羊这些常见动物的叫声；锻炼综合感知觉能力。发声器可反复使用。   《颜色变了》是一本洗澡书，宝宝洗澡时将图书放在温水里，书里的图案会发生变化，阅读洗澡书既好玩又有趣，有助于发展宝宝视觉、听觉、触觉、语言、认知系统。   《好玩的形状》是一本加入柔软海绵纸材料的形状启蒙书，宝宝通过感知书中的洞洞，可学习三角形、圆形、正方形等基础形状，启发图形联想，发展触觉、听觉、触觉、语言、认知等感知觉。   《手指谣》“手指谣”是语句简短合韵、富有节奏感且主题鲜明的童谣，也是可配合手掌、五指做出较大肢体动作的游戏。它能增进宝宝双手的灵活与协调性能。通过眼睛（观察每个动作）、耳朵（聆听童谣及拟声词）、嘴巴（跟着发音念唱童谣）、双手（操作和触摸）的活动，达到视觉、听觉、触觉及语言等感官发展的目的。