《综合实践活动（八年级下）》内容从发展学生的个性、提高社会责任心入手，选取本年龄阶段学生容易出现的身心发展问题，借用一定的对象，设计实施一定的学生体验、研究活动，通过对对象的认识，认识自己并进一步完善自我，健全人格。主题活动选择“社区生活垃圾污染与分类回收”“收藏爱好”“智能手机”“管理我的网络世界”“爱好与发展”“社区服务”，引导学生认识自己和周围人的状况，从而发现问题，找出解决的策略，进而正确评价自己和他人。“专项学习”立足健康生活，学会与人交往和安排时间，在技能的培养中，注意价值观的形成。“综合活动”选择相对常见的场所，设计相对充分的体验活动，多角度促进学生自我的形成。