1.根据《义务教育语文课程标准》编写。包括23个声母、24个韵母、16个整体认读音节的标准读音、发音方法、书写方法以及相关的技法和练习。 2.紧扣统编语文教材。“认识拼音”部分，拼音学习的顺序与一年级上册教材完全保持一致。另外，书末附有小学一、二年级必须掌握的汉字。 3.注重内容上的趣味性和形式上的美观性。比如，针对每个字母精心整合图片，这些图片直接表示了字母的形状或读音，让儿童能够快速识记字母;设置读儿歌、做游戏、手指操等各种栏目，降低了拼音学习的难度。 4.学与练相结合。本书在教材内容的基础上增加了很多拼音知识、拼读练习等内容，全方位地提升儿童的拼音水平。 5.本书是“有声读物”。书中的大多数内容都可以通过扫描二维码来听相应的朗读，操作简单、使用方便、发音标准。