绘本与孩子一起探讨了“对于一个小学生，什么是*重要的事”这样一个小中见大的话题，采取开放式的编写与绘画思路，一步步引导孩子达成认识：原来阅读才是*重要的事。为了使此结论由孩子自己感悟获得，绘本论证了“吃好吃的东西是*重要的事”、“玩是*重要的事”、“做作业是*重要的事”等观点的不妥之处，让孩子通过故事发展获得深刻印象：哦，原来阅读是*重要的事。不过，由于很多同学会以为“旅游”、“成功”、“快乐”……才是*重要的事，绘本中并没有讨论，而是提供了一个如何分析一个观点的范本，让孩子一边成长一边思考，到底“什么事情最重要”。绘本拓展了内容，提高了阅读参与度，填补了同类绘本的不足，具有极强的引领和探索价值。