本书针对幼儿园教师在幼儿园开发园本玩具而编写。书中从两个角度介绍了园本玩具设计与开发：第一部分重点介绍儿童玩具设计的基本理论。在掌握儿童玩具设计的基本理论后，第二部分内容重点介绍了园本玩具设计与开发。其中，引入科技创新的创新方法指导教师对园本玩具进行开发和设计，通过对不同类别玩具的创新案例进行分析和论证，使教师们最终掌握在幼儿园开发园本玩具的技能。 本书另辟蹊径，一改以往学前教育专业“教玩具制作”教材偏向美术手工制作的倾向，较为系统地介绍了儿童玩具的创意方法和设计思维，以及园本玩具的创新来源及开发流程，为幼儿园开发园本玩具提供了理论与实践指导。 本书既可作为幼儿园教师在教学工作中的教学参考书，同时也可以作为学前教育专业学生“教玩具制作”的专业用书。可供学前教育专业三年级时使用，周课时2节，开设一学年，共计80课时。使用者也可根据本校实际灵活安排。