本书使用对象为高一年级学生，学习内容为必修教材第二册2个单元(Units 3-4)及必修教材第三册4个单元(Units 1-4)。本书主要分为两个板块：一是“随堂练习”，二是“单元同步测试”。 第一板块“随堂练习”主要特点如下： 1．词汇部分：坚持题型多样化。主要考查本单元的核心词汇，注重构词训练及词块训练，包括熟词僻义和一词多性的训练。 2．语法部分：坚持题型语境化。主要考查本单元的重点语法，体现从形式、意义到语用的过程。语篇主题与本单元相同，侧重在语境中考查本单元的主要语法，兼顾介词、连词、冠词、比较级和***等语法训练。 第二板块“单元同步测试”主要特点如下： 1．题型方面：题型设置与高考题型保持一致。 2．选材方面：所选语篇与本单元主题密切相关；语法主要考点为本单元核心语法；词汇主要考点为本单元核心词汇，关注熟词僻义和一词多性；概要写作语篇结构清晰，以记叙文为主，兼顾说明文和议论文；翻译关键词以本单元核心词汇和句型为主；作文主题与本单元主题相关并配有范文供学生参考使用。 3．设计方面：试题的设计引导学生对文化差异进行理解和判断，对语篇反映的情感态度和价值观进行分析和阐释；写作试题引导学生对现象、观点、情感态度进行比较和分析，并在此基础上发表或表明自己的观点、态度和价值判断。