本教材从高职院校大群体出发，契合大的心理认知特点及成长规律，主要从认识高职、学方法教育、理想信念教育、爱国主义教育、文明礼仪教育、国教育、法制纪律教育、安全教育、心理健康教育、道德惯教育、校园教育、业创业教育、经济资助普及等方面，结合新政策文件阐述大入学教育的内容和要求。本书设计有案例和知识等，增加趣味和可读；每章设置有本章导读，每章后设计有思与讨论，有助于做到知行合一，达到学以致用的效果。本书适合作为高等职业院校公共基础课教材。