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高校思想政治理论课实践教程(修订本)/21世纪高校思政课精品课程建设规划教材
高校思想政治理论课实践教程(修订本)/21世纪高校思政课精品课程建设规划教材
作者:王新华编 | 江西人民出版社
ISBN:9787210107224
原价: ¥32.00
销售价:¥12.77元
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分类 研究生/本科/专科教材
作者 作者:王新华编
出版社 江西人民出版社
图书简介

《高校思想政治理论课实践教程(修订本)/21世纪高校思政课精品课程建设规划教材》是根据2018年新修订的教育部统编教材的教学内容和要求而编写。力求在体系结构、实践教学项目设计上有所创新、突破。  《高校思想政治理论课实践教程(修订本)/21世纪高校思政课精品课程建设规划教材》设五篇,每篇设“实践教学实施方案”“实践教学专题”二节。每篇的第一节实践教学实施方案,设置三至五个月,对该篇的思想政治理论课程实践教学的意义、基本原则、方案设计的总体思路、基本内容作了简要说明。第二节实践教学专题,从知识认知、情感体验、能力培养三个方面,为每门思政课设计了具体实践教学专题项目。 前言第一篇 思想道德修养与法律基础一、“思想道德修养与法律基础”实践教学实施方案(一)“思想道德修养与法律基础”实践教学的意义(二)“思想道德修养与法律基础”实践教学的基本原则(三)“思想道德修养与法律基础”实践教学方案设计的总体思路(四)“思想道德修养与法律基础”实践教学的目标(五)“思想道德修养与法律基础”实践教学的基本内容二、“思想道德修养与法律基础”实践教学专题(一)知识认知型实践教学专题1.经典名著阅读专题2.旁听“孔目湖讲坛”专题3.收看励志、伦理、爱国、法制影视片(二)情感体验型实践教学专题4.参观江西革命烈士纪念堂专题5.参观方志敏烈士墓及纪念馆专题6.写一封家书专题7.参与社会服务活动(三)能力培养型实践教学专题8.撰写课程论文专题9.开展社会调查活动第二篇 中国近现代史纲要一、“中国近现代史纲要”实践教学实施方案(一)“中国近现代史纲要”实践教学的意义和目的(二)“中国近现代史纲要”实践教学的指导思想和基本原则(三)“中国近现代史纲要”实践教学方案设计的总体思路(四)“中国近现代史纲要”实践教学的基本内容二、“中国近现代史纲要”实践教学专题(一)知识认知型实践教学专题1.峥嵘岁月,经典影像回放专题2.字字珠玑,经典名著选读专题3.英雄南昌,回眸光辉历史(二)情感体验型实践教学专题4.指点江山,纵论历史风云专题5.情牵故园,为父老乡贤点赞专题6.致敬火红的青春,真情献给崇高(三)能力培养型实践教学专题7.慎终追远,抢救记录远去的历史瞬间专题8.拨云见日,党的理论和方针政策学习第三篇 马克思主义基本原理概论一、“马克思主义基本原理概论”实践教学实施方案(一)“马克思主义基本原理概论”实践教学的意义(二)“马克思主义基本原理概论”实践教学的指导思想和基本原则(三)“马克思主义基本原理概论”实践教学的实施保障(四)“马克思主义基本原理概论”实践教学的基本内容二、“马克思主义基本原理概论”实践教学专题(一)知识认知型实践教学专题1.理论经典阅读——思想的魅力专题2.经典阅读交流讨论——思想的碰撞(二)情感体验型实践教学

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