《综合日语》系列教材（第四版）共四册，在初级教材中，以职业岗位活动为导向，适度融入学生就业面向的职业岗位（群）所需的常用专业词汇与专业术语；在中级教材中，植入大量的职场活动，在真实场景中培养学生的语言表达能力与社会交际能力，凸显了高职日语的实用性和职业性。《综合日语（1第4版微课版“十二五”职业教育国家规划教材）》共十五课，每课由九个部分组成，即引言、课文、词汇Ⅰ、数量词、句型语法解说、词汇解说、练习、词汇Ⅱ、日常生活用语或情景会话。其中第九课和第十五课为单元复习课，主要由引言、课文、词汇、单元归纳、单元测验五部分构成。第一课―第四课重点讲解五十音图的语音、书写等基础知识，针对高职高专学生的学习特点，编写时以营造轻松愉快的学习主题为主线，激发学生的兴趣和学习的主动性。“引言”部分提示课节学习目标；“课文”内容采用轻松的对话形式，打破传统的教材模式，让学习者沉浸在轻松的日语学习环境中，在学语法、记词汇的同时，熟练掌握日语的寒暄语，并且循序渐进地学会日常交流，体现高职高专学生的应用型人才优势。