本书比较系统地梳理了当前学界关于“用红色文化资源开展实践育人”的研究，总结了大学生实践教育的历史与现状，阐述了百色精神铸红魂实践育人体系的理论依据和现实依据，并从内容、途径、组织、评价等方面揭示了铸红魂实践育人体系的运作模式，同时梳理和总结了百色精神铸红魂实践育人体系的运行效果、特色和问题，进而提出解决问题的对策，探索该体系长远运行发展的机制。