“生命·实践”教育学基于实践，又高于实践，是在社会转型时期中国教育改革实践土壤中生长出的新芽，它将成为新世纪中国教育学创建中的一个流派。作者想通过“生命·实践”教育学的创生，在世界舞台上发出中国教育学者的声音。 《回望》是第一声“啼哭”，它自然不会优美如诗、惊天如雷。但它是真诚、无忌的，但愿这真诚、无忌的第一声“啼哭”，能打动所有挚爱中国教育和教育学事业的赤子之心。