本书在编写过程中以最新高考说明为依据，以最新高考试卷为参照，经过百所名校充分调研和高考研究专家系统分析，充分体现新高考特点。本书的编写立足于学科知识体系与二轮教学规律的结合点，并渗透于栏目设计，做到编写思路清晰条理，栏目设置简明清新，编写结构层次分明。本书的编写与时俱进，注重学科知识整合，突出考点间的内在联系，整体演绎高考改革的新动向，有针对性地进行专题讲解与训练，注重学生综合应试能力的提升。