《教学研究范式论:内涵与变革》在全面探讨教学研究范式相关问题的基础上，深入分析了各种教学研究范式，力求把握每种教学研究范式的特点及不足，反思我国教学研究范式的现状，为我国教学研究者自觉选择合理的研究路向及途径提供方向指引。全书共分七章：第一章在对库恩和默顿范式概念批判的基础上，详细探讨了教学研究范式的本质与特点；第二章从教学共同信仰维度、方法论维度和问题解题维度探讨了中西方教学研究范式的历史进程；第三章从社会基础和学科基础两方面入手探讨了教学研究范式的基础；第四章主要从不同视角对教学研究范式进行分类，详细分析了各种教学研究范式的背景、理论基础与特点；第五章探讨教学研究范式的一般构成部分及其主要功能；第六章探讨教学研究范式转换与生成的过程及实现条件；第七章反思我国教学研究范式的现状，探讨了我国教学研究范式应然的未来走向。