《师道:为师亦有道》所收入的文章，精选自2006年—2010年的《中国教师报》新观察版，以评论和教学随笔为主，作者多为一线教师。这些思考未必有多么高深的理论，或许难免具有个人主观色彩，或许也失之于片面，但无疑是鲜活和最具有生命力的，见证着教师的成长足迹，一步一个脚印，实实在在；字里行间，充满着对教育的热爱和激情，这些热切的呼喊与深深的忧患背后，紧紧勾连着孩子们的未来，乃至中国的未来。