内容简介本书在编写过程中坚持以读者为中心，通过详细的文本、案例、视频与图片，从多维度科学、生动地突出幼儿各个年龄段的心理特征，让读者易于全面把握幼儿的心理年龄特点。本书包括绪论、幼儿心理发展概述、幼儿的注意、幼儿的感觉和知觉、幼儿的记忆、幼儿的想象、幼儿的言语、幼儿的思维、幼儿的情绪和情感、幼儿的意志、幼儿的社会性发展、幼儿个性的发展和关于幼儿心理发展的几种主要理论观点。本书既可作为高等院校学前教育专业的教材，也可供幼儿教师和幼儿家长学习和参考。