Susan Stempleski、杨惠中编写的《视听说教 程(附光盘第2版3学生用书新世纪大学英语系列教材 十二五普通高等教育本科*规划教材)》在编写 过程中注意了英语听说能力的平衡发展，事实上这两 者是相辅相成的。学语言需要操练，因此教材中听和 说的练习量也比较大，内容比较充实，这是有效教学 必需的；只要备课充分，在课堂内有效完成教学内容 完全可能。