《英语阅读（高中3年级）》在英语课程的总目标中，要求“高中毕业生英语基本过关，学生的英语综合运用能力达到《课程标准》五级以上（含五级）的各项要求，通过国家认定的相应测评，能满足其今后学习、工作和生活对英语的基本需求”。其中，《课程标准》对学生达到五级阅读能力的要求为：“能朗读多种体裁的语言材料；不借助工具书，能读懂文学、科技等原版的简易读物及含有少量生词的语言材料；课外阅读量不少于25万词”。对学生达到六级（在五级基础上的提高）阅读能力的要求则为：“能较为流利地朗读多种体裁的语言材料；能借助工具书读懂报刊、杂志、网络等媒体上的语言材料；阅读一般的科普读物；能阅读通俗的文学原著；课外阅读量不少于30万词”。