本书从理论和实践指导作用两个方面探讨思维方法和汽车维修之间的关系。并从科学的角度对现代汽车维修工程进行了试验性探讨，在详细分析现代思维的基本特点之后，着重讲解了思维与现代汽车维修之间的关系，思维与现代汽修人人生的关系，思维能力的培养、训练，逻辑思维、发散性思维、辩证思维、逆向思维、联想思维、创造性思维等不同思维方法与汽车维修的关系，思维方式与记忆方法、学习方法之间的关系，汽车维修职业教育中的思维方法等与汽车维修人员教育、培训、技能提高密切相关的内容。全书思想新颖、深刻、内容充实、幽默，对广大汽修人员和从事现代汽车维修工程教育者有很高的参考价值。