初中《道德与法治》新教材刚推出，很多教师觉得没有头绪，不知道该从哪里着手开展教学活动。为解决这些问题，本书以《义务教育思想品德课程标准》（2011年版）、《青少年法治教育大纲》（2016年）、《中小学法治教育专册教材编写建议》（教育部，2016年）为指导，根据初中《道德与法治》新教材的基本内容，对初中《道德与法治》七年级（上、下）和初中《道德与法治》八年级（上）的教材基本内容，根据教学基本要求，进行系统呈现，进行专题分析，可以为德育课程教师实施新教材提供重要参考资料。