《21世纪高等学校社会学与公共管理系列教材•现代领导学》由广东部分高校和党校的领导学教育工作者共同撰写，共分十五章，包括领导活动的主体、领导活动的客体、领导环境、领导艺术和方法以及领导绩效评估等，具有理论性、应用性和时代性的特点。作者力图吸收领导学研究的新成果，注重理论与实践的结合，提出开放式、探讨型的问题展开讨论和阐述，使读者既掌握基本理论原则和观点，又得到运用和操作上的指导和帮助。每章选编案例分析讨论，提供进一步学习研究领导学知识的国内外参考资料，是适合大学生、党校教育培训、MPA教育及希望学习领导学知识的人们使用的教材和参考书。