立德树人是教育的永恒主题，是党和国家赋予教育者的重大使命。然而，如何立德树人？怎样把德育工作落到实处？这对中小学校长和教师而言仍比较迷茫。 作为一线教师，本书作者多年如一日地践行这一使命，将德育融入日常教育教学工作中，用爱浇灌和感化着一批又一批看似“顽劣”的学生。苏霍姆林斯基说：“一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子。”王旭霞老师的故事正是将爱化入教育、将立德树人化入学校和课堂的体现。